Zdalne nauczanie "Muchomorki" 06.04.2020

Witam serdecznie w przedświątecznym tygodniu wszystkie dzieci wraz z rodzicami. Głównym tematem tygodnia będzie oczywiście WIELKANOC.

„Tematem dnia jest „Koszyczek wielkanocny”

1.Moi kochani zaczniemy od zagadki:

To w nim leżą na serwetce
jajka malowane,
a pośrodku, obok chlebka,
spoczywa baranek. (koszyk wielkanocny)

2.Oglądnijcie filmik który pokaże Wam co należy włożyć do koszyka wielkanocnego
a następnie poproście rodziców o przeczytanie i wyjaśnienie symboliki: https://www.youtube.com/watch?v=-vS8QYsdefQ

Chleb symbolizuje ciało Chrystusa. Wkładamy go do koszyczka, aby zapewnić sobie dobrobyt i pomyślność.
Jajka są symbolem nowego, rodzącego się życia.
Wędlina jest symbolem dostatku, bogactwa i dobrobytu.
Sól i pieprz symbolizują oczyszczenie, prostotę i prawdę.
Baranek jest symbolem Chrystusa – Baranka Bożego, który zwyciężył śmierć.
Wkładana do koszyczka figurka baranka jest zazwyczaj wykonana z cukru, czekolady lub chleba.
Chrzan jest oznaką ludzkiej siły, którą chcemy mieć przez cały rok.

3. Teraz posłuchajcie wierszyka pt: „Wielkanoc”
Kurko, proszę, znieś jajeczka,
śnieżnobiałe lub brązowe,
ja z nich zrobię na Wielkanoc
cud-pisanki kolorowe.
Do koszyczka je powkładam,
z chlebkiem, babką lukrowaną,
potem pójdę je poświęcić
z bratem, siostrą, tatą, mamą.

Przy śniadaniu wielkanocnym
podzielimy się święconką
i buziaka dam mamusi,
zajączkowi i kurczątkom.
„Śmigus-dyngus!” – ktoś zawoła
, tatę wodą popryskamy,
mama będzie zmokłą kurką,
bo to poniedziałek lany!

4. Rozmowa kierowana na podstawie wiersza.

• Z czego robi się pisanki?
• Co wkładamy do koszyczka wielkanocnego?
• Co robimy w lany poniedziałek?
• Co wam się kojarzy ze świętami wielkanocnymi?

5. Ostatnim zadaniem do wykonania będzie piękne pokolorowanie koszyczka wielkanocnego.