Zdalne nauczanie 5-latki 15.06.2020

Witam wszystkich bardzo serdecznie w kolejnym tygodniu naszej pracy i zabawy.

Zadania:

1. Otwórz kartę pracy na stronie 60. – wykonaj łódkę wg instrukcji, rysuj po śladach.


2. Posłuchaj piosenki „Lato, lato”

• jaka była piosenka wesoła, czy smutna?
• o czym opowiadała?

3. Otwórz podręcznik na stronie 84-85, mama przeczyta tekst , a ty oglądnij obrazki.

„Wakacyjne podróże”, M. Strękowska -Zaremba

       Od samego rana tata, Olek i Ada planowali podróże wakacyjne. 
Zapomnieli o porannym myciu, a nawet o przebraniu się z piżam. 
Gdyby nie mama, zapomnieliby też o śniadaniu. Szczęśliwie mama 
przypomniała im o wszystkim. Kiedy byli już umyci, przebrani i najedzeni, 
wyjęła z szafy wielki globus i postawiła go na podłodze.
– Teraz możecie podróżować palcem po całym świecie.
– Super! – ucieszył się Olek. Bez namysłu zakręcił globusem. 
Fruuu! Gdyby kula ziemska obracała się tak szybko, wszyscy dostaliby kręćka
 jakiegoś lub co najmniej zadyszki. Przed oczami Olka, Ady i taty mknęły kontynenty: 
Ameryka Północna i Ameryka Południowa, Afryka, Europa i zaraz Azja i Australia. 
– Tu jedziemy! – Palec Olka zatrzymał rozpędzony świat namalowany na globusie.
 – Australia, Sydney. Niezłe miejsce. Będzie fajnie. W Australii są kangury i koale.
– W Sydney chciałbym zobaczyć gmach filharmonii – wtrącił tata.
– A będzie tam gmach naszego przedszkola? – spytała Ada. Olek spojrzał na siostrę z
 politowaniem. Przecież nikt nie podróżuje do przedszkola, które jest kilka metrów od domu. 
Zakręcił drugi raz. Jego palec wskazał państwo leżące w Ameryce Południowej.
– Brazylia. Dobry wybór – pochwalił tata. – Są tam wspaniałe plaże.
 Chętnie poleżałbym sobie – przeciągnął się leniwie.
– Może i ja zaproponuję podróż? – mama zajrzała do salonu. – Chciałabym 
pojechać z wami do Indii. Zawsze interesowała mnie Azja i jej kultura.
 Chociaż Afryka też jest ciekawa.
– No pewnie! Jedziemy do Kenii! Do parku z dzikimi zwierzętami.
 Zobaczymy słonie i żyrafy!
– zawołał Olek ożywiony wizją spotkania dzikiego słonia, a może i lwa.
– A będzie tam nasz park? – nieśmiało spytała Ada.
 Wszyscy spojrzeli na nią jak na przybysza z kosmosu.
– Nasz park będzie czekał na ciebie w Polsce. Teraz ja wybieram – powiedział tata. 
Energicznie zakręcił globusem. Niebieski kolor oceanów i mórz zmieszał się z 
zielonym, żółtym i brązowym – kolorami kontynentów. 
Adzie aż zakręciło się w głowie. Świat na globusie obracał się zbyt szybko.
 Co będzie, jeżeli palec taty trafi na głęboki ocean? Nie chciałaby spędzić wakacji 
 na oceanie. Tam już z pewnością nie ma znajomego parku ni przedszkola ani 
placu zabaw z dużą okrągłą piaskownicą.
– Stany Zjednoczone. Waszyngton – zakomunikował tata.
– Jest tam plac zabaw? – spytała Ada.
– Naszego nie ma, są inne. Jest za to Biały Dom i...
– Ale naszego domu tam nie ma – przerwała tacie Ada.
– Ja nie mogę! Chcesz jechać na wakacje czy nie? – zniecierpliwił się Olek.
– Chcę. Tylko nie tak daleko – bąknęła Ada.
– To gdzie? Wybieraj – podsunął jej globus. Ada zamknęła oczy. 
,,Niech los zdecyduje” – pomyślała i dotknęła palcem globusa.
– Tu! Cała rodzina wbiła wzrok w miejsce, które wskazał palec Ady. 
Mama i tata pierwsi gruchnęli śmiechem.
– Europa, Polska, Warszawa – podsumował Olek. Ada westchnęła z ulgą. 
Jak to dobrze, że zdała się na los szczęścia. W Warszawie jest jej
przedszkole i dom, i park, i znajomy plac zabaw. No i tuż pod Warszawą
 mieszkają ukochani dziadkowie. Co ważne, ich dom stoi w pobliżu lasu.
– Pojedziemy do babci i dziadka. Tam są bociany, dzięcioły, kukułki, żabki,
 biedronki, ślimaki, pszczoły – zachwalała Ada.
– Mrówki, komary i muchy – dorzucił ponuro Olek. Ale już po chwili śmiał się
 jak tata i mama. Nawet napad komarów nie odstraszyłby ani jego, ani Ady
 od podróży do dziadków. Podpatrywanie ptaków w towarzystwie dziadka, 
który zna setki ciekawostek o zwierzętach, to był najlepszy z wakacyjnych planów.

Rozmowa na temat opowiadania.

• Co Olek, Ada i tata planowali z samego rana?
• Dzięki czemu mogli podróżować palcem po całym świecie?
• Jakie kontynenty były widoczne na globusie?
• Co wskazywał palec Olka?
• Co wskazywał palec taty?
• Gdzie chciała pojechać mama?
• Co wspominała cały czas Ada?
• Co wskazywał palec Ady?
  Gdzie ona chciała pojechać na wakacje?

Poproś mamę o przeczytanie tekstu znajdującego się pod ilustracjami w książce.

Gdzie można pojechać na wakacje?

Nazwij miejsce, ułóż zdanie na temat obrazków.

3. Oglądnij obrazek morza Bałtyckiego i powiedz co można robić nad morzem?

Przygotuj z wyprawki plastycznej kartę 4,
kartkę z bloku technicznego, klej, farby, pędzelek i kubeczek z wodą.

Wypchnij z karty gotowe elementy. Pomaluj kartkę z bloku tak,
aby była podzielona na trzy pasy : żółty (piasek na plaży), niebieski (morze), jasnoniebieski (niebo).
Przyklej wypchane elementy w odpowiednich miejscach na wyschniętej kartce.
Pamiętaj o porządkowaniu miejsca pracy i umyciu rąk.

4. Otwórz kartę pracy na stronie 61.–
rysuj po śladach drugiej połowy rysunku misia i lalki, pokoloruj rysunki.
Dokończ rysować hulajnogę wg wzoru.

5. Pobaw się w ogrodzie, przyglądnij się drzewom, przypomnij ich nazwy.

Do zobaczenia jutro.