Zdalne nauczanie "Biedronki" 07.04.2020

Dzień dobry moi mili. Chętni do pracy? Dzisiaj dalej będziemy mówić o świętach wielkanocnych.

Na początek zagadka:
Ma skorupkę, tak jak orzech, ale bardzo, bardzo cienką,
na śniadanie zjeść je możesz,
raz na twardo, raz na miękko. ( jajko)
2. Teraz mama pokaże wam jak wygląda prawdziwe jajko.
( proszę rozbić na spodeczek jajko i objaśnić jak wygląda żółtko i białko, a wszystko mieści się w skorupce).
Należy podkreślić też walory odżywcze jajka.
3. Zabawa ruchowo- naśladowcza „ Małe duże jajo kurze….”
Spróbuj nauczyć się wiersza, treści i gestów. Kiedy będziesz umieć go recytować, zrób to szybko i coraz szybciej. Miłej zabawy. Małe – (pokazujemy małe rękoma)
Duże – ( pokazujemy duże rękoma)
Jajo kurze – Dzieci rysują w powietrzu obiema rękami jajka, a następnie z rąk robią skrzydełka i poruszają nimi.
Jajo kurze –
Jajo kurze
Duże, – pokazujemy duże rękami
Małe – pokazujemy małe rękami
Doskonałe – Dzieci klepią się po brzuszkach
Doskonałe Dzieci klepią się po brzuszkach
Bęc!!! – Klaszczą w dłonie.
4. Obejrzyjcie 2 obrazki i spróbujcie powiedzieć czym one się różnią?

Wyjaśniamy dzieciom, że:
Kraszanka – nazwa pochodzi od metody barwienia jaj, tak zwanego kraszenia,
które polegało na farbowaniu na jednokolorowo, bez wzoru

Pisanka – jajka pokryte wzorem różnobarwnie pomalowane i zdobione różnymi technikami

Dzieci słuchają piosenki próbują potem samodzielnie zaśpiewać i improwizować ruchem taniec z cieniutką chustką.
Proponuję też pomalować pisanki z jajek ugotowanych na twardo farbami pisakami można też coś na nich ponaklejać.

UWAGA!!! Bardzo jestem ciekawa waszych pomysłów! Kto chce może przysłać zdjęcia.

6. Po skończonym malowaniu pisanek umyj rączki wodą mydłem i usiądź wygodnie.
Wykonaj teraz zadanie z książki: KARTA PRACY cz. 2 str. 29

Dzieci: