Zdalne nauczanie 5-latki 17.06.2020

Witam wszystkie 5- latki i ich rodziców.

Zadania:

1. Otwórz kartę pracy na stronie 62. –
posłuchaj dokąd podróżują ludzie podanymi środkami lokomocji.
Naklej obok obrazków środków lokomocji obrazki odpowiednich miejsc.


2. Przygotuj książkę Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia s. 77 –
rysuj po śladach fal, nazwij to, co się w nich ukryło.


3. Zabawy przy piosence „Niech żyją wakacje”.

„Niech żyją wakacje”

Niech żyją wakacje,
niech żyje pole i las,
i niebo, i słońce,
wolny, swobodny czas.

Pojedzie z nami piłka
i kajak, i skakanka,
będziemy grać w siatkówkę
od samiutkiego ranka.

Gorące, złote słońce
na ciemno nas opali,
w srebrzystej, bystrej rzece
będziemy się kąpali.

Niech żyją wakacje,
niech żyje pole i las,
i niebo, i słońce,
wolny, swobodny czas.

• jaka była piosenka wesoła, czy smutna?
• o czym opowiadała?

Posłuchaj jej kilka razy i spróbuj zaśpiewać.

4. Wykonanie pracy „Wakacyjny pociąg.”

– wyklej wagony pociągu kolorowym papierem,
pamiętaj, aby naklejać małe kawałki papieru obok siebie,
pozostałe elementy obrazka pomaluj kredkami.

Poproś mamę lub tatę o zrobienie zdjęcia i przysłanie go do mnie.

5. Karta pracy s. 62-63,

• pokoloruj na obu kartach wakacyjny pociąg,
• nawlecz muszelki na nitkę według wzoru.

6. Zabawa badawcza „Czy powietrze jest czyste?”
Wykonaj ćwiczenia

• dmuchaj na kawałki bibułki;
• wypuszczaj powietrze z nadmuchanego balonu;
• obserwuj palącą się świecę,
  a potem zasłoń ja odwróconym słoikiem;
• weź wacik i wytrzyj nim listek rosnącego drzewa.

Dziecko powinno dojść do wniosków,
że powietrze jest bezbarwne, nie ma zapachu i bez niego nic nie może się palić.
Powietrze jest zanieczyszczone np. przez spaliny aut.

To tyle na dzisiaj do zobaczenia jutro pa, pa.